I. C. Giulio Cesare Capaccio

PREMESSA

L’istituzione del CSS vuole essere un segnale molto forte per la diffusione dello sport scolastico come momento educativo, formativo e dello stare bene a scuola, rappresenta una forma di sensibilizzazione al movimento e uno stimolo ad avvicinarsi allo sport interiorizzandone i principi e i valori educativi ad essi sottesi. Il progetto promuove iniziative rivolte ad ampliare l’offerta formativa relativamente alla pratica del gioco-sport, attraverso attività ludo-sportive e di avviamento alla pratica sportiva al fine di ottenere una valida formazione culturale, ricca di contenuti sociali e civili, tendenti alla formazione di una personalità libera e creativa, di un cittadino consapevole, evoluto, sicuro di sé, intraprendente e indipendente consente, inoltre, di realizzare efficaci interazioni con gli enti territoriali e gli organismi sportivi operanti sul territorio.
Tra le finalità del Centro Sportivo Scolastico, negli specifici programmi annuali, verranno individuati, oltre ai classici obiettivi riguardanti lo studio delle diverse discipline sportive, anche attività educative trasversali di accoglienza e integrazione degli studenti, come il progetto “Insieme” (integrazione diversamente abili), progetto “legalità”, consiglio comunale baby, vigili baby. Per il perseguimento delle sue finalità, promuove la diffusione dello sport per tutti, collaborando con le famiglie, le istituzioni e le strutture educativo-sociali; opera affinché lo sport sia riconosciuto come diritto sociale e, nell’ambito della sua attività istituzionale, presta particolare attenzione alle iniziative rivolte agli alunni emarginati ed agli alunni diversamente abili. Il Progetto farà parte del P.O.F. di istituto e troverà spazio in ambito curricolare, extra curricolare ed opzionale.

OBIETTIVI, ATTIVITA’ ED INIZIATIVE PREVISTE

Obiettivi didattico-educativi
Migliorare e consolidare gli schemi motori di base, le capacità coordinative e condizionali;
scoprire e valorizzare attitudini personali nei confronti delle attività motorie che possano tradursi in capacità trasferibili in campo lavorativo, scolastico e nel tempo libero;
abituare ad una regolare pratica sportiva, senza eccessi agonistici, nel rispetto dei valori formativi, una sana competizione e uno stile di vita sano;
sviluppare una nuova cultura sportiva e contribuire ad aumentare il senso civico, favorendo l’aggregazione, l’integrazione e la socializzazione;
coinvolgere il maggior numero possibile di alunni con particolare attenzione ai diversamente abili;
diffondere la cultura della solidarietà, dell’attenzione all’altro, del rispetto, della dignità, dell’amicizia;
approfondire la conoscenza e l’accettazione di sé, rafforzando l’autostima anche apprendendo dai propri errori;
sviluppare la coscienza civile, costituzionale e democratica;
contribuire superamento di situazioni di disagio attraverso à gruppo nel rispetto dei ruoli, l'accettazione delle regole e la valorizzazione delle proprie capacità.

Attività
Giochi Sportivi Studenteschi
gare comunali, provinciali, regionali
manifestazioni locali, gare, tornei d’istituto

Discipline sportive

calcio a cinque
pallavolo
pallamano


Iniziative

Le iniziative previste saranno principalmente la partecipazione (obbligatoria) ai giochi sportivi studenteschi e l’organizzazione nel suo interno di tornei di calcio e di pallavolo tra le classi dell’istituto e con le altre scuole del territorio.
L’attività di preparazione sarà svolta in orario curriculare, ma soprattutto extracurriculare per tre/quattro ore settimanali, da effettuarsi in almeno un giorno alla settimana.
Per una più organica attuazione del progetto si prevede il coinvolgimento dei genitori e degli alunni in compiti direttivi e di giudici di gara, la collaborazione dell’amministrazione comunale e le sue strutture di servizio e delle associazioni sportive operanti sul territorio.



METODOLOGIA DI LAVORO

La conduzione del progetto sarà articolata:

IN ORARIO CURRICOLARE
Prima fase (ottobre / dicembre) caratterizzata da attività di classe.
Seconda fase (gennaio – maggio) caratterizzata da tornei e manifestazioni sportive tra classi dello stesso istituto e confronti agonistici con le altre scuole del territorio.

IN ORARIO EXTRACURRICULARE
Preparazione e partecipazione ai Giochi Sportivi Studenteschi.
Programmazione , realizzazione , verifica di attività ludiche e sportive extracurriculare.

DESCRIZIONE DELLE COMPETENZE

Competenze di base
Schemi motori di base e capacità coordinative specifiche, tipiche di ogni disciplina.

Competenze tecnico-professionali
Espressione individuale complessiva pronta ad essere impiegata anche in altri contesti.

Competenze trasversali
Crescita qualitativa sul piano umano, civile, sociale. Rispetto di se stesso, rispetto degli altri, rispetto delle regole...

STRUMENTI E TEMPI DI VERIFICA E VALUTAZIONE

PERIODICITA’ DELLA VERIFICA
Iniziale - In itinere – Finale

STRUMENTI PREVISTI PER LA VERIFICA
Test - Gare – Tornei